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L-ATOMIUM-BRUXELLES--vue-exterieure.jpg

 

Atomium de Bruxelles

Exposition Universelle 1958

 

SUJET : Imaginer un bâtiment public dont la forme extérieure dévoilera sa fonction. Lieu de spectacle, musée, loisir ...

 

 

CONDITION : 1 étape, rechercher sous forme de croquis des idées dans 4 domaines différents.

                          2 et 3 étape, choisir un des projets et le développer. Possibilité de travailler en groupe

                          Les couleurs peuvent être aussi utilisées comme un élément signifiant.

 

EVALUATION :

                          Qualité des croquis :                                    /  4

                          Evidence de la fonction :                             /  2

                          Justification orale :                                       /  4

                          Maîtrise technique :                                     /  8   

 

                                                                                                  /  20  

                

RAPPORT AVEC LE PROGRAMME ET LE SOCLE COMMUN :

 

L'espace comme élément constitutif de l'oeuvre.

L'insertion de l'architecture dans son environnement : intégration, fontionnalité, symbolique ...

Rendre compte d'un travail individuel ou collectif ( pilier 1 ), mettre en oeuvre des projets individuels ou collectifs (pilier 7 ).

 

DOCUMENTATION ARTISTIQUE :

 

L'ATOMIUM DE BRUXELLES

 

DSC01640.JPG

 

Construit à l'occasion de l'exposition Universelle de 1958, l'Atomium était une des attractions spectaculaires de cette exposition. Il symbolise l'intérêt des peuples pour la science et l'entrée dans une époque nouvelle où l'homme se lance à la découverte de l'Univers.

 

En novembre 1954 l'ingénieur André WATERKEYN souhaitant consacrer le progrès scientifique, imagina ce bâtiment dont la forme est en rapport avec sa fonction.

Il s'agissait de représenter, agrandi 165 milliards de fois, la maille élémentaire de cristal de fer à l'échelle de ses atomes.

La hauteur totale est de 102 mètres.

 

OCEANOPOLIS BREST

 

OCEANOPOLIS.JPG

 

Il y a une vingtaine d'années l'architecte Jacques ROUGERIE imaginait et dessinait les plans du premier bâtiment d'Océanopolis. Il s'est inspiré de la mer ( crabe, tortue de mer ...) afin que d'un point de vue élevé la forme agisse tel un effet signalétique : c'est de part son enveloppe un bâtiment dédié à la mer.

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Ce blog présente l'actualité des arts-plastiques au collège et lycée Sainte-Anne de Brest.

Les élèves suivent les cours au collège à raison d'une heure par semaine. Au lycée la matière n'est pas obligatoire les secondes, premières et  terminales ont eux deux heures hebdomadaires . Les terminales préparent l'option facultative d'arts -plastiques.

 

LES ARTS-PLASTIQUES QU'EST CE QUE C'EST ?

 

Le terme ARTS-PLASTIQUES regroupe toutes les activités artistiques qui produisent des oeuvres bidimensionnelles

(dessin, peinture, photographie, gravure, images imprimées ...) et tridimensionnelles ( sculpture, installation dans l'espace) et virtuelles ( infographie, multimédia ) mais aussi la vidéo.

 

IMAGES ET DROIT D'AUTEURS SUR LE BLOG

 

Les photos des travaux d'élèves sont faites par  Mr LABBE ( enseignant d'Arts-Plastiques ).

Les visages des élèves sont volontairement floutés pour respecter le droit à l'image

 

Les reproductions d'oeuvres proviennent de sources diverses ( scans réalisés par les enseignants, ou de photos issus d'internet ).

Ces images sont publiées UNIQUEMENT dans un but pédagogique, il n'y a pas d'exploitation commerciale.Les oeuvres sont utilisées pour VALORISER la démarche des artistes cités auprès d'un jeune public.

 

Toutefois si un artiste ou une famille y voit une objection, merci de contacter l'administrateur du site ( les oeuvres seront immédiatement retirées).

 

Les enseignants abandonnent toute propriété exclusive des sujets publiés et permettent une exploitation pédagogique par des collègues ou des parents.

 

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